Com a chegada da Internet defrontamos-nos com novas possibilidades, desafios e incertezas no processo de ensino-aprendizagem.
O artigo 80 da Nova LDB/96 incentiva todas as modalidades de ensino à distância e continuada, em todos os níveis. A utilização integrada de todas as mídias eletrônicas e impressas.
Então, a importância da internet na educação pode ser vista nas novas modalidades de ensino, também chamada de EAD - Educação a Distância. Embora existam ainda resistências em aceitar este modelo de ensino, é inegável que a educação a distância traz enormes benefícios para a educação como um todo.
Ensinar utilizando a Internet exige uma forte dose de atenção do professor. O professor não impõe; acompanha, sugere, incentiva, questiona, aprende junto com o aluno. É importante sensibilizar o aluno uma vez que, a navegação precisa de bom senso, gosto estético e intuição.
Alguns pontos positivos da utilização da internet na educação:
Cada um busca a sua "turma"; busca pessoas que tenham gostos, valores, expectativas parecidos; pessoas fisicamente próximas e distantes, conhecidas e desconhecidas.
O aluno aumenta as conexões lingüísticas, as geográficas e as interpessoais.
Ajuda a desenvolver a intuição, a flexibilidade mental, a adaptação a ritmos diferentes.
Desenvolvem-se formas novas de comunicação.
Aumenta o interesse pelo estudo de línguas aumenta.
Oportuniza uma riqueza de interações.
Alguns pontos negativos da utilização da internet na educação:
Confusão entre informação e conhecimento.
Há facilidade de dispersão.
Perde-se muito tempo na rede.
A impaciência de muitos alunos por mudar de um endereço para outro.
Nem sempre é fácil conciliar os diferentes tempos dos alunos.
A participação dos professores é desigual.
Ensinar na e com a Internet atinge resultados significativos quando se está integrado em um contexto estrutural de mudança do processo de ensino-aprendizagem, no qual professores e alunos vivenciam formas de comunicação abertas, de participação interpessoal e grupal efetivas. Caso contrário, a Internet será uma tecnologia a mais, que reforçará as formas tradicionais de ensino. A Internet não modifica, sozinha, o processo de ensinar e aprender, mas a atitude básica pessoal e institucional diante da vida, do mundo, de si mesmo e do outro.
Segundo José Manuel Moran: “Nossa mente é a melhor tecnologia, infinitamente superior em complexidade ao melhor computador, porque pensa, relaciona, sente, intui e pode surpreender.”
Ensinar com a Internet será uma revolução, se mudarmos simultaneamente os paradigmas do ensino. A profissão fundamental do presente e do futuro é educar para saber compreender, sentir, comunicar-se e agir melhor, integrando a comunicação pessoal, a comunitária e a tecnológica.
Fonte:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19651997000200006
